· Los programas policiacos y la conducta agresiva de los niños
· Forma y color de los posters; su relación con el grado de atención
· Los programas de enseñanza y su concreción en el aula
· La comunicación social y los sentimientos de amistad
· Edad de los niños
· Coeficiente intelectual
· Nivel de madurez para la lectura
· Cualidades pedagógicas de maestros
· Diferencias individuales entre niños
· Características del material de lectura
· Tiempo dedicado a la enseñanza
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